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L’Agence territoriale Sud-Ouest d’Afpa transitions a mené en collaboration avec l’Université Bordeaux Segalen, une étude sur les effets de la VAE sur le développement des individus et des organisations dans le secteur industriel. Elle a été réalisée pour le compte du spécialiste des transmissions automatiques First Aquitaine Industrie. 140 de ses 1 600 salariés ont été interrogés. Une certain nombre d’entre eux avaient suivi une VAE, puis une formation professionnelle, et un autre groupe n'avait entrepris aucune ni l'une ni l'autre démarche.

Il en ressort que la démarche impulsée par l’entreprise est vécue comme un outil de reconnaissance, les personnels l'associent à la valorisation de leurs activités. "Elle participerait à un processus de développement de soi dans le travail" explique l’étude.

Les auteurs Dominique Pouchard, Christine Lagabrielle et Sonia Laberon estiment que "la VAE amoindrit le sentiment d’inefficacité et la pénibilité ressentie en cours de formation. Ce résultat engage à examiner attentivement son rôle comme ressource pour pallier les difficultés rencontrées en formation (fatigue intellectuelle générée, contenus à intégrer, difficultés liées à l’apprentissage etc.). Nous pouvons supposer que la démarche de VAE a un effet d’amorçage cognitif mettant la personne en situation de traitement et d’élaboration d’informations concernant les activités qu’elle a réalisées. Cette première expérience, source d’apprentissage, permettrait de moins ressentir les obstacles ultérieurs rencontrés durant les apprentissages en formation".

Source : Le Quotidien de la formation n° 1650 du 19 décembre, Centre Inffo

Consultez l'étude [PDF - 1 Mo]