Accès direct au contenu

PRAO.org

Accueil > Formation > L'offre régionale > Programmation régionale > Ressources opérationnelles

Ressources opérationnelles

Vous trouverez dans cet espace des exemples de bonnes pratiques, ainsi que des ressources et exemples d’outils mobilisables. Ces ressources ne sont pas exhaustives, les avancées doivent se construire et se nourrir des expériences de chacun : cet espace est à vous, n’hésitez pas à l’alimenter.

Bonnes pratiques

Téléchargez les bonnes pratiques en cliquant sur les fiches :

Revue de différentes approches favorables à l’égalité et la diversité


Les systèmes qualité ou assimilés                                                                                                              La normalisation et la certification intégrant des axes clairement explicités en matière d’égalité et de lutte contre les discriminations afin d’être efficaces
Le résultat des audits est riche d’enseignement et facilite pour les organismes de formation l’explicitation de leurs démarches dans ce domaine
 
 Les diagnostics  Les chiffres n’existent pas toujours : les constats tirés de l’expérience et des savoir-faire sont valables
Mobilisations de chiffres Insee, d’observatoire de branches ou régionaux, …
 
 Communication auprès des candidats  Ouverture aux candidatures individuelles, hors prescription, communication élargie et directe (radios, journaux, gratuits, flyers, affiches, …
Communication (images, exemples, …) reflétant la physionomie de la société
Information collective objectivée sur les débouchés pour tous
 
 Recrutement et sélection  Entretiens individuels, séquences en groupes : vérification cohérence des projets et des capacités à s’intégrer notamment sur le plan des habiletés sociales
Prescription motivée par le prescripteur
Evaluation des fondamentaux, formalisation des compétences « méconnues » des candidats
Anonymat procédure recrutement
 
 La prise en compte des problèmes dits périphériques Prérequis objectivés
Prérequis des métiers reformulés : volonté de et non obligation de
Traitement spécifique des obligations métiers de mobilité (géographique et mentale) et de détention du permis de conduire et d’un véhicule
 
 Approches à l’échelle du centre de formation  Mixité des métiers par la coexistence de formation sur des métiers sexués divers : ce qui ne peut être travaillé sur une formation, peut l’être dans un parcours
Travail sur le respect des autres dans leur diversité (de tout ordre) au sein du centre de formation
 
 Innovations pédagogiques  Combinaisons de méthodes : aide à la prise de note, atelier de remédiation, alternance des méthodes, et analyse des besoins pour la conception des offres via des chargés d’ingénierie de formation